مصر 24
الخميس 16 أبريل 2026 مـ 03:39 مـ 29 شوال 1447 هـ
مصر 24
رئيس مجلس الإدارةكمال أبو زيدرئيس التحريرمحمد الجباليالمشرف العامأبو الحجاج العماري
سامر شقير: المبرمج يتحوَّل إلى ”مدير فرق رقمية” في عام 2026 سامر شقير: صفقة ”كراكن تكنولوجيز” ليست مجرَّد استثمار مالي بل إعادة هندسة سيادية لقطاع الطاقة في الشرق الأوسط سامر شقير: قفزة داو جونز قد تكون بداية موجة صعود تاريخية مايكروسوفت ونفيديا يقودان ثورة الـ500 مليار دولار.. سامر شقير يكشف أسرار ”اللون الأخضر” في وول ستريت زلزال المعادن الثمينة 2026.. سامر شقير: الفضة كنز مخفي والذهب وثيقة أمان زلزال الطاقة العالمي.. سامر شقير يكشف أبعاد الخنق الاقتصادي لإيران وفرص الملاذات الآمنة سامر شقير: المجر تمر بمرحلة ”إعادة تسعير” شاملة وسقوط أوربان أطلق إشارة دخول المال الذكي سامر شقير يتساءل: مَن الرابح الحقيقي في حصار إيران؟ سامر شقير: أزمة مضيق هرمز نقطة تحوُّل تاريخية في توزيع القوة الاقتصادية العالمية سامر شقير: بيتكوين يهزم الذهب في قلب الحرب.. هل انتهى عصر الملاذات التقليدية؟ سامر شقير: السر الخفي وراء صعود البيتكوين.. والسيولة الأمريكية تضرب بقوة ثروات تُصنع في العواصف.. الدليل الاستراتيجي لسامر شقير لمواجهة تقلبات الأسواق

وزير التعليم يحسم الجدل حول نتائج الصفين الأول والثاني الثانوي

الدكتور طارق شوقي
الدكتور طارق شوقي

علق الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على النماذج المتداولة حول تعديل نتيجة الصفين الأول والثاني الثانوي، قائلًا: هذه "خطابات داخلية تماما" وصياغتها مفهومة لدى "مجموعة الإحصاء" ولا تستهدف أحدًا من غير المختصين.

وتابع في منشور له عبر صفحته على موقع التواصل “فيس بوك”، أن هذا ليس بيانًا إعلاميًا ولكنه خطاب داخلي لا يجب تداوله خارج حدود الوزارة.

وأكد “شوقي” أن الخطاب يخص عددً من "الطلاب المحجوبة نتيجتهم" لأسباب اقتضت مراجعات فنية وقانونية وعددهم أقل من 20 ألف طالب وعند انتهاء المراجعات فان هذا الخطاب "الداخلي" يشرح لموظفي الوزارة في الميدان (وليس لعموم الناس) كيفية التعامل مع هذه المجموعة فقط.

واختتم منشوره قائلًا:"لا يوجد شئ اسمه من لم يحصل على درجات النجاح سوف يتم نجاحه كما فهم البعض أو أراد أن يفهم ذلك!".

ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا لجميع مديريات التربية والتعليم، بشأن إعلان النتيجة النهائية للعام الدراسي ۲۰۲۲- ۲٠٢١ (الدور الاول) لطلاب الصفين الأول والثاني بالمدارس الثانوية.

وجاء نص الخطاب، أنه بعد تجميع نتيجة الاختبارات الالكترونية المرسلة الى المدارس مع درجات الامتحانات المقالية بالإضافة إلى درجات الطلاب بالفصل الدراسي الأول وبالإشارة إلى المراجعات التي تمت مع المديريات التعليمية بشأن موقف الطلاب المحجوب نتيجتهم ( مسجل لهم = -6 ) في بعض المواد، أو الطلاب الحاصلين على أقل من درجات النجاح، وحدثت لهم مشكلات تقنية لم يسجل بها محاضر على التطبيق الالكتروني المخصص لذلك .

وأضاف الخطاب، أنه حرصاً على صالح الطلاب يرجى التكرم بالتنبيه على المدارس الثانوية التابعة لمديريتكم بما يلي:

١- الطلاب الذين حدثت لهم مشكلات تقنيه اثناء تأديتهم الامتحانات الالكترونية ولم يسجل لهم محاضر على التطبيق الالكتروني المخصص لذلك، أو الحاصلين على درجات اقل من درجات النجاح أوالمحجوب نتيجتهم، تكون نتيجتهم (اجتاز ) في تلك المواد ، وتقوم المدرسة بإعداد واعتماد تقرير فني مجمع عن هذه الحالات وتسليمه الى ادارة شئون الطلاب بالإدارة التعليمية .

۲- الطلاب الذين تأكد لدى المدرسة غيابهم في مادة او اكثر ولم يسجل لهم محضر غياب من خلال التطبيق الالكتروني المخصص لذلك والمحجوب نتيجتهم (تكون نتيجتهم غائب).

٣_ بالنسبة للطلاب المسجل لهم محاضر غياب في بعض المواد عن طريق الخطأ من خلال المنصة الالكترونية المخصصة لذلك.

٤_ يتم مخاطبة الادارة العامة لنظم المعلومات بديوان عام الوزارة بخطاب رسمي لتعديل النتيجة واستيفاء درجات الطلاب في هذه المواد .

٥- مع اتخاذ الاجراءات القانونية مع المتسببين في هذا التقصير واعتبار الامر هام وعاجل وتحت رعايتكم الشخصية .