مصر 24
الخميس 16 أبريل 2026 مـ 07:53 صـ 29 شوال 1447 هـ
مصر 24
رئيس مجلس الإدارةكمال أبو زيدرئيس التحريرمحمد الجباليالمشرف العامأبو الحجاج العماري
سامر شقير: المبرمج يتحوَّل إلى ”مدير فرق رقمية” في عام 2026 سامر شقير: صفقة ”كراكن تكنولوجيز” ليست مجرَّد استثمار مالي بل إعادة هندسة سيادية لقطاع الطاقة في الشرق الأوسط سامر شقير: قفزة داو جونز قد تكون بداية موجة صعود تاريخية مايكروسوفت ونفيديا يقودان ثورة الـ500 مليار دولار.. سامر شقير يكشف أسرار ”اللون الأخضر” في وول ستريت زلزال المعادن الثمينة 2026.. سامر شقير: الفضة كنز مخفي والذهب وثيقة أمان زلزال الطاقة العالمي.. سامر شقير يكشف أبعاد الخنق الاقتصادي لإيران وفرص الملاذات الآمنة سامر شقير: المجر تمر بمرحلة ”إعادة تسعير” شاملة وسقوط أوربان أطلق إشارة دخول المال الذكي سامر شقير يتساءل: مَن الرابح الحقيقي في حصار إيران؟ سامر شقير: أزمة مضيق هرمز نقطة تحوُّل تاريخية في توزيع القوة الاقتصادية العالمية سامر شقير: بيتكوين يهزم الذهب في قلب الحرب.. هل انتهى عصر الملاذات التقليدية؟ سامر شقير: السر الخفي وراء صعود البيتكوين.. والسيولة الأمريكية تضرب بقوة ثروات تُصنع في العواصف.. الدليل الاستراتيجي لسامر شقير لمواجهة تقلبات الأسواق

مأساة.. مدرس عربي يهتك عرض 14 طالبة بمدرسة في عين شمس

فتاة - أرشيفية
فتاة - أرشيفية

مأساة.. مدرس عربي يهتك عرض 14 طالبة بمدرسة في عين شمس.. تحول معلم إلى ذئب بشري عندما نهش أجساد طالبات وهتك عرضهن داخل الفصول أثناء دراستهن وفي بيوتهن خلال دروس خصوصية، استأمنه أولياء الأمور عليهن لكنه خان الأمانة، وذكرت أوراق التحقيقات في القضية أن المدرس المتهم أقدم على إتيان الطالبات بأمور وإيحاءات وتلميحات جنسية وإباحية، وكان ذلك بالإشارة والقول والفعل، بقصد الحصول منهن على منفعة ذات طبيعة جنسية حال كونه ممن له سلطة دراسية عليهن.

وجاء في التحقيقات أن المدرس هتك عرض المجني عليهن بالقوة وذلك بملامسة مواطن عفتهن، مستغلًا خوفهن من بطشه وذلك حال كونه متولي ملاحظتهن.

التحقيقات في اتهام مدرس عربي بهتك عرض 14 طالبة بمدرسة في عين شمس

وتوصلت التحقيقات في هتك عرض مدرس لطالبات في عين شمس، أن المدرس المتهم تعرض للمجني عليهن الأطفال وكان ذلك في أماكن عامة وخاصة وفصول، وبيوتهن بإتيان أمور وإيحاءات وتلميحات وجنسية وإباحية، وكان ذلك بالإشارة والقول والفعل بقصد الحصول منهن على منفعة ذات طبيعة جنسية، حال كونه ممن له سلطة دراسية عليهن.