التعليم: منع بيع مشروبات الطاقة بالمدراس لهذا السبب

قال شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم: "الوزارة قررت منع بيع منتجات مشروبات الطاقة والحلوى مجهولة المصدر، داخل المدارس حرصًا على صحة وسلامة الطلاب".

مراجعة المنتجات الغذائية

وأضاف خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "حديث القاهرة" المذاع على قناة "القاهرة والناس": "وزير التربية والتعليم وجه بمراجعة جميع المنتجات الغذائية التي يتم بيعها داخل المدارس كإجراء وقائي يستهدف صحة وسلامة الطلاب".

بيع منتجات المشروبات

وأعلن شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم أصدر توجيهاته لكافة المديريات التعليمية، خلال لقائه بمديري المديريات أمس الأول، بمراجعة كافة منافذ بيع منتجات المشروبات والحلوى للطلاب بمختلف المدارس، مشددا على عدم وجود المنتجات مجهولة المصدر والتي تمثل خطرا على صحة أبنائنا الطلاب.

وأكد أنه سيتم إصدار كتاب دوري غدًا بتوجيهات الوزير ذات الصلة لكافة المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية.

 

انضباط العملية التعليمية

وكان الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عقد اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية بمختلف المحافظات والقيادات التربوية؛ لمناقشة عدد من النقاط المهمة والتي من شأنها تحقيق انضباط العملية التعليمية.

 

استهل الوزير اللقاء بتهنئة القيادات الجديدة، متمنيًا لهم كل النجاح والتوفيق في مهامهم التي يحددها الهيكل التنظيمي الجديد للوزارة، وإسهامهم بشكل فعال في تطوير العملية التعليمية في مصر.

 

متابعة الغياب اليومي

وشدد الدكتور رضا حجازي على الالتزام بالكتاب الدوري الخاص بمتابعة الغياب اليومي وانضباط سير الدراسة لضمان حسن سير العملية التعليمية بمختلف مراحل التعليم والتأكيد على تفعيل التسجيل الإلكتروني للغياب أُسْبُوعِيًّا لجميع المراحل التعليمية وخاصة غياب طلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة، فضلًا عن تفعيل جدول الحصص المقرر لمعلمي الصفين الثالث الثانوي والثالث الإعدادي، مؤكدًا أهمية جذب الطلاب للمدرسة للاستفادة من العملية التعليمية.

 

وأكد الوزير على تفعيل وحدة التواصل والدعم للمعلمين بالمديريات التعليمية وذلك في إطار اهتمام الوزارة بالمعلمين وأهمية دورهم الأصيل في تطوير منظومة التعليم، موجهًا بالاهتمام بالتواصل مع جميع المعلمين بالمديريات التعليمية لتلقي أي شكاوى خاصة بهم ودراسة وبحث هذه الشكاوى بهدف حلها وإزالة المعوقات والصعوبات التي تواجه المعلمين، ودراسة وبحث أية مقترحات مقدمة من المعلمين لدعم وتطوير العملية التعليمية.